都都兩歲瞭，最近對電源插頭和插座特别特别好奇，不論在何地，小家夥都能在第一時間裏把電源插頭和插座找到，然後總是試圖把插頭插在插座上！我開始還嚴厲禁止，但是這些東西簡直是太吸引都都瞭，所有他總是想方設法地一試身手。 　　我於是就教他正確使用插頭和插座的方法，比如隻能拿插頭的塑料部分瞭，不可以用手指頭伸進插座上的小洞洞等等。我的想法是孩子既然對這些東西很好奇，他就會找各種機會去嘗試，如果大人不在身邊，後果不堪設想。與其這樣還不如告訴他正確的使用方法，這樣安全系數我覺得會更大一些。 　　我“大膽地”嘗試自己的“安全教育”，都都也很聽話，找來家裏各種插頭來做試驗，按我教給他的方法，其樂無窮的樣子！當然有時他會去動有電的插座，也著實讓我膽戰心驚，但是我覺得什麽事情都是要冒點風險的，這樣做還是值得的。 　　 　　 　　如帶寶寶上公共廁所時，父母可能從衛生角度考慮，抱寶寶蹲在便盆邊緣就是危險動作(曾有寶寶滑落而摔傷骨盆)。先用衛生紙擦拭便盆邊緣，再鋪上幹淨衛生紙，讓寶寶坐下方便，是既衛生又安全的做法。 　　 　　年齡越小的寶寶越無法分辨事物的危險性，需要父母幫助，如2歲寶寶處於探索期，喜歡爬高、把東西塞入口中，父母除瞭說“不可以”外，還應提供可滿足或轉移孩子興趣的替代物。而三四歲的寶寶則已能和他讨論：“如果……會發生什麽事”、“如果……要怎麽辦”，讓孩子從各角度來認識危險狀況，並以孩子的能力制訂簡單明確的規則。 　　 　　通過角色遊戲，幫助寶寶從模拟情境中揣摩緊急狀況的應變方式。如父母扮演大灰狼和寶寶演“七隻小羊”，讓寶寶從劇情對話中體驗面對陌生人敲門的狀況；讓寶寶扮演醫生，可降低他生病時吃藥打針的焦慮；扮演消防隊救火，進行失火時沿牆匍匐逃生的練習等。 　　 　　如過馬路走斑馬線；逛街時請他“照顧”父母，别讓父母迷路；出門前請他檢查家裏電器是否關掉電源等。 　　 　　除瞭身體安全，父母還要兼顧寶寶的心理安全，與其說“你爬那麽高，我要打斷你的腿”，“不準吃别人的東西，裏面有毒藥會毒死你”，不如說“如果你爬那麽高，跌下來受傷瞭，我會很難過”，“别人給你東西吃，要經過爸媽同意才可以”。否則，爲瞭維護寶寶身體安全，而影響他的心理安全，對别人或環境産生畏縮、不信任、充滿恐懼，那又是另一種傷害瞭。 　　 　　● 　　許多跌落都是嬰寶寶從窗戶、陽台上跌下而導緻死亡或嚴重損傷的。因此父母們要特别注意，在窗戶邊不要擺放孩子可以攀爬的桌子、椅子等家具，窗戶上要安裝一定高度的欄杆。窗戶在打開時要保持不至於讓兒童爬出去的寬度。陽台的欄杆也要足夠高，兒童不易攀爬，欄杆間的寬度要小，使孩子不易鑽出。 　　● 　　台階是兒童鍛煉爬的技巧和發現新事物的地方，孩子會跟著成人或大一點的孩子走到台階處。由於兒童的身體處於生長階段，在上下台階時不易保持平衡，容易導緻跌傷。所以家裏的台階不要放置任何東西，至少有一邊應該安裝扶手，在白天和夜晚時都應該有足夠的照明。台階上如果放有地毯，地毯要鋪平且沒有毛邊。家裏有嬰寶寶的，還可以在台階處裝上一扇嬰寶寶門，門的一邊要闩上。此外，寶寶還會從任何有高度的家具上摔落，如床、桌子、椅子等
。注意不要讓孩子攀爬桌椅，當孩子坐在高處時，要時刻在旁邊看護，最好用有安全帶的兒童座椅，並且當孩子坐在椅子上時，告訴他不要站起。 　　● 　　地面上有水，地面不平整或在房間的地闆上有玩具、鞋子和其他物體時，都有可能導緻孩子跌倒。要想防止絆倒、失足和跌倒的發生，應保證家中的地闆上沒有雜物，地上有水時要馬上擦幹。在孩子玩兒完玩具後，馬上将玩具收拾到安全的地方，不要散落在地上。另外，在家中的浴缸和淋浴間内要裝上扶手，並鋪上防滑墊。