|
孩子是否能夠……
|
是
|
不
|
有時
|
|
沿著一條線走路?
|
|
|
|
|
短暫地用一隻腳保持平衡?單腳跳?
|
|
|
|
|
跳過6英寸高、雙腳一起落地?
|
|
|
|
|
帶有方向性地扔球?
|
|
|
|
|
畫圓和十字?
|
|
|
|
|
配6種顔色?
|
|
|
|
|
數到5?
|
|
|
|
|
從玻璃器皿裏穩穩地倒出東西來?
|
|
|
|
|
用刀在面包上塗抹奶油?
|
|
|
|
|
扣上、解開大紐扣?
|
|
|
|
|
知道自己的性别、年齡、姓名?
|
|
|
|
|
可以獨自地上廁所?
|
|
|
|
|
洗手、擦手無需幫助?
|
|
|
|
|
至少聽5分鍾的故事?
|
|
|
|
|
畫人頭和至少人物其他一個部分?
|
|
|
|
|
和其他孩子一起玩?
|
|
|
|
|
(在一些幫助之下)分享、輪流?
|
|
|
|
|
參加戲劇、虛構演出?
|
|
|
|
|
對“把它放在旁邊”,“把它放在下面”有正確反應?
|
|
|
|
|
對兩步驟指令:“把毛衣給我並且把鞋放在地闆上。”有反應?
|
|
|
|
|
挑選出正確物體,例如,硬的還是軟的物體?
|
|
|
|
|
回答“如果”、“什麽”和“什麽時候”的問題?
|
|
|
|
|
回答有關功用的問題:“書是用來做什麽的?”
|
|
|
|
來源:《幼兒發展概貌》
------分隔線----------------------------
|
- 推薦内容
-
- 幼兒膳食管理改革初探
幼兒(ér)園應以保護(hù)幼兒(ér)的生命與健康爲己任。建立、健全科學而合...
- 幼兒膳食管理改革初探
幼兒(ér)園應以保護(hù)幼兒(ér)的生命與健康爲己任。建立、健全科學而合...
- 兒童手足口病的症狀與預防
手足口病一年四季均可見(jiàn)到,以夏秋季較多。發(fā)病初期先有發(fā)熱...
- 手足口病症狀及治療方法
手足口病是一種病毒性感染。最常見的病原體是甲類柯薩奇病毒...
- 手足口病的食療方法
1、荷葉(yè)粥:鮮(xiān)荷葉(yè)2張,白米50克,将荷葉(yè)切碎,煮粥食用; 2、...
- 幼兒教育經驗:保育小智慧
幼兒(ér)教育經驗:保育小智慧,幼兒(ér)教育經驗:保育小智慧,教育筆(bǐ)...
- 如何知道打防疫針的效果?
如何知道打防疫針(zhēn)的效果?,如何知道打防疫針(zhēn)的效果?,疫苗通...
- 計劃免疫外的4種常用疫苗
計(jì)劃(huà)免疫外的4種常用疫苗,計(jì)劃(huà)免疫外的4種常用疫苗,疫苗通知...
- 注射流感疫苗秋冬最好
注射流感疫苗秋冬最好,注射流感疫苗秋冬最好,疫苗通知 - 家長(zhǎng)...
- 春季謹防兒童水痘麻疹發病
春季謹防兒(ér)童水痘麻疹發(fā)病,春季謹防兒(ér)童水痘麻疹發(fā)病,疫苗通...
|