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《卡爾(ěr)威特的教育(續篇)》,《卡爾(ěr)威特的教育(續篇)》,案例分析 - 教師之友,“赢在中國”紅纓幼兒(ér)園連鎖...
《媽媽,怎麽沒有人喜歡我》,《媽媽,怎麽沒有人喜歡我》,案例分析 - 教師之友,“赢在中國(guó)”紅纓幼兒(ér)園連鎖...
讀(dú)《小遊戲大學問:教師在幼兒(ér)遊戲中的作用》,讀(dú)《小遊戲大學問:教師在幼兒(ér)遊戲中的作用》,案例分析 - 教師之友,“赢在中國”紅纓幼...
學習《教師法》有感,學習《教師法》有感,案例分析 - 教師之友,“赢在中國(guó)”紅纓幼兒(ér)園連鎖...
用哈佛精神——去塑造孩子健康得心理品質,用哈佛精神——去塑造孩子健康得心理品質,案例分析 - 教師之友,“赢在中國(guó)”紅纓幼兒(ér)園連鎖...
《與幼兒(ér)教師對(duì)話》譯者序,《與幼兒(ér)教師對(duì)話》譯者序,案例分析 - 教師之友,“赢在中國”紅纓幼兒(ér)園連鎖...
具有農村特色的幼兒(ér)園小班化教育模式探索,具有農村特色的幼兒(ér)園小班化教育模式探索,專業論文 - 論文教案,“赢在中國(guó)”紅纓幼兒(ér)園連鎖...
現代家庭教育存在問題成因分析與對(duì)策,現代家庭教育存在問題成因分析與對(duì)策,專業論文 - 論文教案,“赢在中國”紅纓幼兒(ér)園連鎖...
對(duì)幼兒(ér)個性發展評價的實踐與探索,對(duì)幼兒(ér)個性發展評價的實踐與探索,專業論文 - 論文教案,“赢在中國”紅纓幼兒(ér)園連鎖...
也談“教師做研究”,也談“教師做研究”,專業論文 - 論文教案,“赢在中國(guó)”紅纓幼兒(ér)園連鎖...
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